中華孔孟學會與山東尼山聖源書院合作,邀請台灣國文教師前往大陸講學,分享教學與教材編纂經驗,並協助培養國學種子教師,台師發現,大陸社會近來鋪天蓋地學國學,台灣卻因政治環境改變,在文史教育追求「去中國化」,她粗估台灣國學優勢將不超過10年。

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大陸鋪天蓋地學國學「我在大陸教學累積的學員已超過5000人,來自台灣的身分,很容易引起共鳴!」蕭穗珍表示,大陸的中小學老師不只崇拜詩人余光中,她曾任教的中山女高,擁有席慕蓉、瓊瑤等聞名兩岸的作家為校友,讓她在大陸更容易與學員拉近距離。

蕭穗珍曾任文德女中、越南胡志明市台灣學校校長,退休後,受到中華孔孟學會及山東尼山聖源書院邀請,民國97年起前往大陸的國學書院講學,迄今已滿9年。邀台灣國文教師講學蕭穗珍指出,大陸社會受到文化大革命的影響,老一輩的國文老師不懂怎麼教儒學經典,青年教師更無以獲得教學經驗的傳承,才會邀請台灣的國文老師開班授課。中山女中退休國文教師譚家化今年7月也受邀前往北京勁松第四國小及湖北仙源學校辦講座,向校內教師、校內主管與當地教育官員分享國學教學經驗。政治因素讓此消彼長譚家化說,由於主講內容為《論語》,而她所負責教學的部分為「論詩禮樂」、「論君子」,考量到授課內容恐會太抽象,從而援引台東愛心阿嬤陳樹菊的案例來說明行善,台商張君達資助四川彝族小學生受教的義舉為「愛人」,大陸連續劇《人民的名義》則用來說明禮義制度的重要性。蕭穗珍指出跟銀行借錢買車,大陸這10年鋪天蓋地學國學,「我對台灣感到憂心忡忡,如果政治因素沒有出現改變,台灣的國學優勢可能只剩下5到10年。」(中國時報)

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